Dije que lo haría y aquí estoy peleándome con Weebly e inaugurando esta página en la que pretendo desgranar poco a poco lo que expuse en el Simposio Internacional sobre Educación Musical celebrado en la Facultad de Educación de Badajoz los días 5 y 6 de abril (y alguna cosa más). Por cierto, María Jesús Camino ha publicado un completo artículo sobre lo que allí ocurrió (¡¡¡¡esta mujer no para!!!!).
Como el otro día algunos comentabais que algunas de estas cosas os sonaban a chino, comenzamos con algo facilito y que da muy buenos resultados: el uso de códigos QR en el aula.
Sobre este particular hay un montón de experiencias en el aula. Os animo a que comencéis con ellos y planifiquéis actividades ya que son realmente divertidas y motivadoras.
Como el otro día algunos comentabais que algunas de estas cosas os sonaban a chino, comenzamos con algo facilito y que da muy buenos resultados: el uso de códigos QR en el aula.
Sobre este particular hay un montón de experiencias en el aula. Os animo a que comencéis con ellos y planifiquéis actividades ya que son realmente divertidas y motivadoras.